机构名称

联系电话

职责

校办

8190978

　　1、学校办公室主任由校长任命，是学校对外主要窗口，办公室主任个人素质关系到学校形象，要求办公室主任衣着得体，热情大方，方便他人，为人排忧解难，主动服务，有礼有理；
    2、负责处理学校日常行政事务，在学校行政工作中发挥上下沟通、左右联络、综合协调的作用；
    3、办公室主任负责处理日常行政事务，包括行政通告、接待外单位人员，校内师生、家长的来电、来信、来访和咨询，做好处理情况的记录并负责及时沟通和反馈；
    4、负责上级机关下发的各类文件的分发、传阅、清退、催办、督办工作；
    5、负责起草和审核以学校名义上报的行政公文、公函等；
    6、负责教职工的考核、鉴定、转正、定级、职务晋升等工作；
    7、协助校长组织安排行政会议及教职工大会，并做好会议记录，整理形成会议纪要或会议简报，并督促检查会议精神的落实情况；
    8、负责组织安排领导校外会务和其他活动，协调安排全校性重要活动；
    9、负责上级有关部门和兄弟单位来访的接待工作及对外联络工作；
    10、负责全校数据收集、统计、分析和管理工作，组织填报各种报表，定期公布数据，开展校情分析，为领导决策提供参考；
    11、负责学校会议室、接待室和学术报告厅的管理使用；

教务处

8190971

　　一、教务处在校长、分管副校长和上级业务部门领导和指导下开展工作。 二、负责制定学校教学计划及本处工作计划，并组织实施和检查落实情况。 三、负责做好学校常规管理工作，与教科所合作组织全校教师的教学研究。 四、负责审查各学科进度，检查教师的工作情况，包括检查教师教案、作业批改等工作。 五、定期检查教学质量，包括统考命题、考试、考查、阅卷、成绩统计、质量分析。 六、管理学生学籍档案，安排总课表及教学校历。

教研室

8190972

1、根据学校的办学目标，制定学校教育科研工作的计划。 

2、建立健全学校教研工作管理条例和有关工作细则，规范学校教研室工作的行为。根据本校教研室课题管理条例，做好本校教研室课题管理工作的宣传发动和组织工作，推动本校群众性教育科研工作的开展。

3、对学校教研室课题进行管理。负责校级课题的审批、立项、过程管理及结题验收工作；对学校各种形式的教育科研活动进行指导。组织本校教育科研课题的立项申报审批、过程实施、阶段评估、结题验收及评奖，具体管理本校课题研究的全过程。参与学校重大课题方案的制定、实施；接受上级有关部门指派的研究任务，与上级科研机构共同管理校级以上课题；指导本校课题承担者有效地开展课题研究工作，并为课题研究工作的良好运作创造必要的条件。

4、加强信息交流，组织教师学习教育科研理论，及时介绍有关的教育教学信息及教育科研知识，向教师推荐、提供并选编有关学习资料，为教师的教育科研提供咨询服务。多渠道收集教育科研信息，并实施与高等学校、上级教育科研部门、兄弟学校的信息交流，大力营造学校的教育科研氛围，在全校教职工中树立“科研兴教，科研兴校”的意识，根据本校教师的实际情况组织聘请有关专家讲学，规划教师参加培训的对象、人次、时间、内容等，通过教育科研活动提高教师的业务素质。

5、组织校内各类教改研讨会和教育教学经验交流，参与有关的学术交流、研讨活动。参与对教师的教育科研能力、教学能力及其他素质的评价。协助学校开展教育科研及教学成果的评选活动，总结、推广本校教师优秀的教育教学经验和教育科研成果。吸收、运用、推广优秀教育科研成果并尽快将其转化为教育效益。

6、建立健全学校教育科研档案，包括学校各级课题档案、教师个人科研成果及其他有关资料等。

7、负责学校研究性学习组织、指导、管理、考核等方面工作。

8、教研室主任须承担某课题研究的负责人，或承担某课题的主要研究任务。

9、及时编印和按年度编印教师教育教学优秀论文集，并与有关合作单位交流。做好信息与文献等服务工作，统筹安排科研经费。

13、组织全校教师参加各级各类教育教学基本功竞赛活动。

14、认真完成学校布置的其他各项工作。

教育处

8190983

1、全面贯彻、执行党和国家的教育方针、法律法规和政策，落实德育在素质教育中的首要位置。

2、组织全体班主任和处室工作人员加强教育学、心理学、管理学等理论学习，提高德育工作和学生管理工作的水平和能力。

3、组织实施和管理学校德育工作，结合学校学生思想实际，制定德育工作计划和德育工作规章制度，确定德育工作阶段重点和内容，抓好德育常规和学生日常行为规范养成教育工作，做好德育和日常管理等工作。

4、积极开展多渠道、多层次、多形式的学生思想教育工作，有计划、有组织地开展传统节日庆祝活动、军训、社会实践、文体活动等，寓思想教育于有意义的活动中。

5、加强德育队伍建设，负责班主任的培养、选拔、任命和考评工作，贯彻班主任工作职责条款，定期检查班主任工作，指导班主任按教育规律做好学生德育工作和班级管理工作，实施班主任考评奖励制度，评选和推荐“优秀班主任”与“先进班集体”。

6、加强德育工作制度的建设，进一步探索完善科学有效的学生德育评估方案，改进和完善各项教育管理制度，有效地实施学生常规管理和日常行为规范。

7、严格学校德育常规，要求学生遵守《中学生日常行为规范》《中学生守则》和学校规章制度，负责校风、校纪和课间情况的检查、评比工作。

8、面向全体学生，开展预防性与发展性的心理健康教育，办好学校心理健康咨询室。开展“未成年人保护法”等法律法规的宣传教育，切实保护青少年学生的合法权益。

9、负责学生综合素质评价工作，督导班主任搞好学生学期操行评定和毕业操行鉴定等工作，评选和推荐“优秀学生”“三好学生”“优秀学生干部”和各项积极分子，开展特殊生的帮教工作，教育和处理违纪学生。

10、负责校园环境卫生工作，搞好校园文化建设，打造良好的育人氛围。

11、负责对学生的法制安全教育（用电安全、人身安全、交通安全、防火安全、饮食卫生）等方面教育。

12、定期主持召开全校性的家长会，开展“学校、社会、家庭”三结合教育工作，创建“三结合”教育网络平台，做好“后进生”的转化工作。

总务处

8190973

    1、负责学校预算内、外资金的核算、管理和调度，按计划提供各项工作的经费保证。

    2、负责制订财务管理办法，当好校财务工作参谋；参与学校经济决策；进行物价管理、报表编制、财务核算等各项工作。

    3、负责全校房产基建、水、电设备的建造、管理、维修工作。

    4、负责教学用房、办公用房及其它用房的调配使用；教职工房改的具体工作。

    5、负责学校行政、教学所需的各项物资的准备、采购、供应、保管、使用监督工作。

    6、对全校财产进行登记、检查、督促各处室做好校产保管工作。

    7、负责教师服务车辆的调度、管理工作。

    8、负责服务部的工作，为全校师生的工作、学习、生活做好服务工作。

    9、负责校园卫生的督查工作和公共场所的卫生保洁工作。

    10、负责教职工和学生的平安保险、理赔等工作。